| Écrite |
16184 |
Béatrice Bellay
· SOC
|
Éducation nationale |
Valorisation de la maîtrise d'une langue régionale - Enseignants |
2026-06-23 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
16183 |
Thomas Portes
· LFI-NFP
|
Éducation nationale |
Uniforme scolaire à Neuilly-sur-Marne |
2026-06-23 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
16182 |
Rodrigo Arenas
· LFI-NFP
|
Éducation nationale |
Suppressions de postes d'enseignants |
2026-06-23 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
16181 |
Rodrigo Arenas
· LFI-NFP
|
Éducation nationale |
Révision de la carte de l'éducation prioritaire |
2026-06-23 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
16180 |
Bruno Bilde
· RN
|
Éducation nationale |
Réinsertion scolaire des élèves après une période de décrochage ou d'absentéisme |
2026-06-23 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
16179 |
Rodrigo Arenas
· LFI-NFP
|
Éducation nationale |
Protéger les enfants face au cadmium |
2026-06-23 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
16178 |
Thomas Ménagé
· RN
|
Éducation nationale |
Lutte contre le harcèlement scolaire et déploiement de pHARe dans le Loiret |
2026-06-23 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
16177 |
Rodrigo Arenas
· LFI-NFP
|
Éducation nationale |
Lutte contre la ségrégation sociale entre privé et public |
2026-06-23 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
16176 |
Alexandre Dufosset
· RN
|
Éducation nationale |
Inégalités d'accès aux voyages scolaires |
2026-06-23 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
16175 |
Matthias Tavel
· LFI-NFP
|
Éducation nationale |
École inclusive / Statut et conditions de travail des AESH |
2026-06-23 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
16174 |
Christine Loir
· RN
|
Éducation nationale |
Déploiement des PAS contre l'avis du Parlement |
2026-06-23 |
— |
— |
Sans réponse |
| Orale |
801 |
Nathalie Coggia
· EPR
|
Europe et affaires étrangères |
Modification du calcul de la charge de pension civile imposée à l'AEFE |
2026-06-23 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15952 |
Shéhérazade Bentorki
· LFI-NFP
|
Éducation nationale |
Situation des AESH |
2026-06-16 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15951 |
Julien Brugerolles
· GDR
|
Éducation nationale |
Revendications des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) |
2026-06-16 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15950 |
Michèle Martinez
· RN
|
Éducation nationale |
Projection du film « L'Abandon » dans les établissements scolaires |
2026-06-16 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15949 |
Gabriel Tomatis
· RN
|
Éducation nationale |
Fermeture de classe prévue à Sospel |
2026-06-16 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15764 |
Michèle Martinez
· RN
|
Éducation nationale |
Promotion et projection du film « L'Abandon » dans les établissements scolaires |
2026-06-09 |
— |
— |
Sans réponse |
| Orale |
776 |
Andrée Taurinya
· LFI-NFP
|
Éducation nationale |
Éducation prioritaire dans la Loire |
2026-06-09 |
— |
— |
Sans réponse |
| Orale |
773 |
Soumya Bourouaha
· GDR
|
Éducation nationale |
Contre les suppressions de poste et pour un plan d'urgence dans le 93 |
2026-06-09 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15577 |
Andrée Taurinya
· LFI-NFP
|
Éducation nationale |
Situations aberrantes, solution évidente : révision urgente de la carte scolaire |
2026-06-02 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15576 |
Murielle Lepvraud
· LFI-NFP
|
Éducation nationale |
Revalorisation salariale des assistants d'éducation (AED) |
2026-06-02 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15575 |
Antoine Léaument
· LFI-NFP
|
Transition écologique, biodiversité et négociations internationales |
Grandes chaleurs à l'école : le Gouvernement doit agir ! |
2026-06-02 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15574 |
Julien Odoul
· RN
|
Éducation nationale |
Diffusion obligatoire du film « L'Abandon » de Vincent Garenq |
2026-06-02 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15381 |
David Habib
· LIOT
|
Éducation nationale |
Remplacement des enseignants absents |
2026-05-26 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15380 |
Bénédicte Auzanot
· RN
|
Éducation nationale |
Recrutement des futurs professeurs |
2026-05-26 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15379 |
Clémentine Autain
· ECOS
|
Éducation nationale |
Quels moyens pour lutter contre les fermetures de classe en Seine-Saint-Denis ? |
2026-05-26 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15378 |
Sandrine Nosbé
· LFI-NFP
|
Éducation nationale |
Non-remplacement des enseignants absents et rupture d'égalité |
2026-05-26 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15377 |
Sandrine Josso
· DEM
|
Éducation nationale |
Évolution critères d'attribution pass éducation pour les enseignants retraités |
2026-05-26 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15198 |
Edwige Diaz
· RN
|
Éducation nationale |
Suppressions de postes et fermetures de classes dans l'enseignement en Gironde |
2026-05-19 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
15197 |
Julien Odoul
· RN
|
Éducation nationale |
Effondrement du niveau scolaire en France |
2026-05-19 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14847 |
Emmanuel Duplessy
· ECOS
|
Éducation nationale |
Situation préoccupante du harcèlement moral au sein de l'éducation nationale |
2026-05-05 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14846 |
Alexis Corbière
· ECOS
|
Éducation nationale |
Effondrement de la médecine scolaire en Seine-Saint-Denis |
2026-05-05 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14845 |
Nicole Le Peih
· EPR
|
Éducation nationale |
Conditions d'exercice et reconnaissance statutaire des directeurs d'école |
2026-05-05 |
— |
— |
Sans réponse |
| Orale |
759 |
Thierry Liger
· DR
|
Éducation nationale |
Fermetures de classes dans l'Orne |
2026-05-05 |
2026-05-13 |
8 |
Réponse publiée |
| Écrite |
14677 |
Paul Vannier
· LFI-NFP
|
Éducation nationale |
Suppression des avantages PLV pour les personnels des établissements scolaires |
2026-04-28 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14676 |
Joël Aviragnet
· SOC
|
Éducation nationale |
Situation des professeurs promouvable à la classe exceptionnelle |
2026-04-28 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14675 |
Delphine Lingemann
· DEM
|
Éducation nationale |
Problématiques de la création des pôles d'appui à la scolarité |
2026-04-28 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14674 |
Sarah Legrain
· LFI-NFP
|
Éducation nationale |
Financement et mise en œuvre effective des programmes d'Evars à l'école |
2026-04-28 |
2026-06-23 |
56 |
Réponse publiée |
| Écrite |
14673 |
Thierry Frappé
· RN
|
Éducation nationale |
Baisse démographique scolaire et conséquences pour les territoires |
2026-04-28 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14672 |
Julien Odoul
· RN
|
Éducation nationale |
Armes blanches dans les établissements scolaires |
2026-04-28 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14671 |
Anne Stambach-Terrenoir
· LFI-NFP
|
Éducation nationale |
Application des programmes Evar et Evars dans la région académique Occitanie |
2026-04-28 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14460 |
Karine Lebon
· GDR
|
Éducation nationale |
Usage du numérique dans l'éducation nationale |
2026-04-21 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14459 |
Julien Rancoule
· RN
|
Éducation nationale |
Parlementaires dans les conseils départementaux de l'éducation nationale |
2026-04-21 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14458 |
Matthieu Marchio
· RN
|
Éducation nationale |
Éducation - carte scolaire |
2026-04-21 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14457 |
Anthony Boulogne
· RN
|
Intelligence artificielle et numérique |
Cybersécurité dans l'éducation nationale et l'enseignement supérieur |
2026-04-21 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14456 |
Emmanuel Taché
· RN
|
Éducation nationale |
Crise écoles dans le 13 : proximité et infrastructures urgentes |
2026-04-21 |
— |
— |
Sans réponse |
| Orale |
697 |
Catherine Hervieu
· ECOS
|
Éducation nationale |
Carte scolaire pour la rentrée 2026 en Côte-d'Or |
2026-04-21 |
2026-04-29 |
8 |
Réponse publiée |
| Écrite |
14259 |
Marie-Agnès Poussier-Winsback
· HOR
|
Éducation nationale |
Transmettre la mémoire en milieu scolaire |
2026-04-14 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14258 |
Christelle Minard
· DR
|
Éducation nationale |
Refonte de la carte d'éducation prioritaire |
2026-04-14 |
— |
— |
Sans réponse |
| Écrite |
14257 |
Julien Brugerolles
· GDR
|
Éducation nationale |
Nécessité de repenser la carte scolaire en milieu rural |
2026-04-14 |
— |
— |
Sans réponse |
